Dnes jsme po krátkém kruhu pracovali v Pepovi a zkoušeli jsme psát J. Většina dětí stihla všechny úkoly a také si je ohodnotit, některé děti ještě budou zítra dodělávat. Občas zařazujeme "dodělavací hodinu", vedeme děti k tomu, aby měly ve škole prostor si dotahovat věci, které ještě dotažené nejsou, event. procvičit, co potřebují. Také děti, které byly nemocné si v tom čase mohou věci doplnit. Pak půjdeme do center.
Dnešní centra nebyla podle mého názoru i podle názoru dětí tak povedená. Přemýšlela jsem, proč to tak bylo. Možná únava (děti ji zmínily), možná jsem moc "tlačila na pilu", možná schází sluníčko, ale pravda je, že se dnes moc nedařilo. Jsou to ale naše druhá centra a učíme se.
Problém nastal mj. už ve chvíli rozdělení rolí - tišič, vyslanec, mluvčí.
Mile překvapilo už včera, že děti se snažily své role plnit, ale je to pro ně nové ...včera proběhla porada vyslanců, aby věděli, co je jejich úkolem, dnes porada tišičů - jak ostatní tišit, jak postupovat, co dělat a co naopak nedělat. Zítra budou mít poradu mluvčí.
Problém ale nastal, když Terezka položila role na stolky do center. Pro některé děti to byla výzva "k boji" o roli - kdo dřív ukořistí ...Znovu jsme si tedy vysvětlili, že je to věc dohody. Je to pro ně těžké, ale zkusíme se právě na toto teď zaměřit a od pondělí můžeme na rolích více pracovat i mimo centra. Potřebujeme to.
Hodnotící kruh byl hodně náročný. Pokrok ale byl vidět třeba v tom, že včera v jednom centru děti řešily, že jedna holčička rozhodovala a velela. Dnes dostala od jedné další holčičky z toho centra zpětnou vazbu, že to bylo lepší. Takže malilinké krůčky, ale ty my moc a moc potřebujeme.
Možná hodnotící kruh také ovlivnila návštěva paní metodičky, která za námi přišla. Je pravda, že tento týden už to byla třetí návštěva - doposud jsme to nezažili. Na děti se nezlobím, na tom, že se to nepovedlo určitě máme tak nějak podíl všichni. Na hračky se tedy zase nedostalo - nosit je ale můžou až do pondělka dál.
Zajímavé bylo, že když už bylo jasné, že kruh už děti fakt nebaví, šli jsme si zazpívat a pak zahrát zpívanou schovávanou ...(hlasitost zpívání se mění podle toho, jak se hledač blíží k hledané věci), tak děti zpívaly naprosto "podle pravidel" - tiše.
Pak už nám zazvonil zvonec a vyučování byl konec.
Těším se na zítra a věřím, že to dáme :-).
Těším se také na to, že zítra děti něco přinesou (v matematice) :-).Těším se i na to, že zítra přisypu další skleněnky....držte nám palce.
Děkuji moc za další dnešní trojúhelníky. Děkuji za "naladění" na podobnou vlnu :-).
Mám za sebou 10 trojúhelníků. Na některé jsem ještě dostala zpětnou vazbu do emailu. Děkuji.
Hezký večer vám všem.
Dnes jen malinko fotek :-).
Žádné komentáře:
Okomentovat