Třináctý týden je za námi. A v našem případě se jednalo zcela jistě o šťastnou třináctku, protože jsme na samém konci dnešního dne zjistili, že už naše sklenice přání nelze zavřít!!!Neumíte si představit, co následovalo...
 Aspoň něco málo pro představu ve fotkách a videu.
odkaz na video:
 https://1drv.ms/v/s!Akyx_896hjcsg6F5vAGSLbXnHEy8kA?e=KUhkuU
https://1drv.ms/v/s!Akyx_896hjcsg6F6HKjgXGbOyCU7lw
https://1drv.ms/v/s!Akyx_896hjcsg6IMxTw64DSsaphpJQ

Ale to předbíhám ...
První hodinu jsme psali tiskacím písmem do pracovního listu slova a věty. Některé děti musely práci předělat. Největším problémem je psaní do řádku, ale budeme to trénovat dál a dál. Matematiky jsem si vybrala, prý mají úkol všechny děti :-).
Slíbila jsem dětem, že když bude dodržen při psaní "zip", tak od druhé hodiny už vyrábíme, malujeme atd. Drobné vydírání :-) zabralo a děti pracovaly fakt moc hezky.
Od druhé hodiny jsme se pustili do práce. Nejdříve bylo potřeba si obkreslit na zelený papír ruce a pak je vystřihnout. Ti, co byli hotovi, tak sestavili z rukou věnec a ten pak zdobili. Vůbec, ale vůbec jsem jim do toho s Terezkou nezasahovaly. Je pravda, že to byla víc práce dívek, ale ruku k dílu vlastně "svýma rukama" přidali všichni. Máme tak adventní věnec na dveře - viz foto.
Pak jsme vyráběli z hedvábného papíru a čtvrtky ozdoby na okno. Nejtěžší bylo vystřihnout ozdoby a pak na pečící papír děti lepily kousky hedvábného papíru, poté přilepily vystřiženou ozdobu. Myslím, že se jim to povedlo :-). Už nám zdobí okna. Terezka přinesla věnečky na okna, takže už jsme na advent přípravy zahájili úspěšně. Po zemi se válely po mohutném stříhání desítky papírků, ale stačilo říct "zapínám vysavače" a děti fakt vše vzorně uklidily (bohužel některé při tom napodobovaly zvuky vysavačů :-):-).
Poslední hodinu jsme rozdali hodnocení za listopad a Horké zprávy. Bylo moc hezké, jak děti hodnotily práci, pokroky a to nejen svoje, ale také kamarádů ...
Jen jsme obě úplně zapomněly v tom zmatku na portfolia a dostaly je jen děti z družiny. Omlouvám se, dám v pondělí.
Zapomnění bylo mj. způsobeno tím, že došlo k plnění skleněnek za listopad a ...no, to už jsem psala.
V pondělí platí, že máme adventní snídani - stůl už je připraven :-). Po velké přestávce jdeme s naší krabicí za paní farářkou D.Zapletalovou (maminkou našich dvojčat).
Veškeré info máte v Horkých zprávách (ty zde jsou ještě drobně doplněny)
 Horké zprávy listopad 2019

Přeji všem klidný začátek adventu.

 
Do fotogalerie dám fotky Krabice od bot - ještě jednou všem děkuji. Dnes ráno jsme s dětmi vše prohlédli. A když jsem se zeptala, co je napadne, když vidí takovou spoustu krásných věcí ....víte, co Vaše děti říkaly? Ozývala se slova - láska, přátelství, radost a "korunu" tomu dal jeden kluk na kruhu, když sdělovaly děti náladu - řekl, že má dobrou náladu, protože uděláme radost Míšovi :-). No coment :-). 

 

Úkoly pro marody:
Moje psaní (pokud máte doma, tak pokračovat - pokud nemáte, trénovat horní a dolní kličku, šikmé a rovné čáry - ty při psaní tiskacích písmen moc potřebujeme)
Matematika - 47,48,49 (52 bylo v centrech)
Pepa - 36,37,40,41 čtecí karta str.31

Kopíruji ze včerejška ještě jednu důležitou zprávu!!!
Předávám ještě prosbu našeho třídního důvěrníka - paní Kovářové. Prosí Vás, pokud máte cokoliv ke škole, k vyučování - plus, mínus, dotazy, připomínky apod., abyste je napsali na email - kovarova@zsvolyne.cz
 V pondělí by Vaše příspěvky předala na schůzi třídních důvěrníků. Děkuji. 

 
 Podnět z trojúhelníku ...
PERO - Prosím, abyste dětem nedávali do školy pero - už se nám to v jednom případě stalo (ne, že by pero dal dítěti rodič, ale dítě ho "propašovalo"). Ještě opravdu ne, pero dáme dětem současně, zkusí si ve škole, které jim padne, zkoušet můžete i doma. Opravdu to s dítětem proberte a vyzkoušejte. Ve škole to taky zkusíme, ale ještě je opravdu brzy. Pokud si vyhledáte na toto téma nějaké články a diskuze, je to hodně individuální. Vím, že by některé děti mohly už pomalu začít, ale je fér dát dětem pera najednou. Proč, to jsem vysvětlovala. A tak ještě vydržte :-).

V ranním kruhu dnes bylo "naše ticho" okamžitě po písničce. Sdělili jsme si startovní náladu a pak jsme procvičovali (s bombou v ruce) slova, která obsahují písmeno J, T. Ve zbytku hodiny jsme pokračovali ještě v uvolňovacích cvicích v sešitě Moje psaní. Někdo už zkusil pod vedením číslici 6. Všechny děti vědí, co si mají doma procvičit (tedy měly by vědět).
Další hodinu jsme pracovali zase ve skupinách jako včera. Skupinka Terezky ale nestihla vše, protože někteří nepracovali "na plný plyn" a tak ani nestihli hry se slovy v menších skupinkách. V mé skupince se pracovalo docela fajn, nebyly ani žádné dohady :-) o šéfování :-).
Třetí hodinu jsme měli matematiku - nejdříve každý si vylosoval kartičku s příkladem a pak hledal někoho, kdo má příklad se stejným výsledkem. Většině se dařilo, ale někdo druhého do dvojice nenašel ...Následovala "zvuková" matematika - různé zvuky a počítání, pak na konec řetěz. Za to dětem pochvala, pracovaly fakt všechny děti a mnoho z dětí dosáhlo na 10 bodů - tudíž na skleněnku a bonbon. Plánovaná zkouška se zatím odkládá, ale myslím, že sčítání a odčítání už děti zvládají dobře. Hodina rychle uběhla.
Poslední hodinu jsme měli "plánovanou" dodělávací. Některé děti si dopisovaly v psaní, některé listy z Pepy apod. Jen bohužel už hladinu hluku - šeptání hodně dětí porušilo...a tak se objevila červená a odebrala jsem ze sklenice přání.
Nejvíc mě asi mrzelo, že na koberci dnes proběhla zase bitka, která byla proti pravidlům. Mluvili jsme o tom.
Na zítra mají děti úkol z matematiky. Slibované "Horké zprávy" jsem neposlala, protože nám nefungovala tiskárna a kopírka. Omlouvám se. Zítra pošlu - vytisknu doma nebo v hlavní budově. 
Připomínám, abyste opravdu denně kontrolovali červené notýsky - podepsanou zprávu o TF někteří asi omylem zapomněli podepsat. Děkuji. Zítra rozdám dětem hodnocení za listopad. Prosím, doplňte přes víkend. Děti si odnesou domů portfolia. Prosím prohlédnout s dětmi, přinést do středy. Připomeňte prosím dětem, aby si zítra vzaly čtrnáctidenní plány - projdeme je společně, domů si je odnesou a děkuji, že s nimi vše projdete. Ne vše se stihlo, budu asi muset "ubrat", jen prostě nám opět čas "zabrala" centra atd .Básničku tedy např. děti nyní nesplní :-), s písmenem D jsme pracovali ,takže by děti měly umět, ale pokud ne, ještě se k němu zcela jistě vrátíme v Pepovi příští týden. 

Děkuji za další dnešní trojúhelníky až pětiúhelníky :-).

Předávám ještě prosbu našeho třídního důvěrníka - paní Kovářové. Prosí Vás, pokud máte cokoliv ke škole, k vyučování - plus, mínus, dotazy, připomínky apod., abyste je napsali na email - kovarova@zsvolyne.cz
 V pondělí by Vaše příspěvky předala na schůzi třídních důvěrníků. Děkuji. 

Něco málo z dnešní matematiky a čtení 

 

Začali jsme "tichým" kruhem - místo náladoměru jsme jen pozorovali, jak se ostatní tváří a z tváří :-) jsme odhadovali, jakou kdo má náladu. Prostě se to na nás pozná :-).Po tichém kruhu se uprostřed objevily dvě karty s obrázky. Jen jsem sdělila, že určitě budou vědět, co mají dělat, že každý splní úkol - a děti okamžitě poznaly, že musí hledat na malých kartičkách stíny obrázků z karet. Cílem bylo jednak, aby hned ráno každé dítě zažilo úspěch. Další cíl pojmenovaly děti po aktivitě, když jsem se ptala, proč jsme právě toto dělali a co jsme "procvičili" - děti odhalily správně, že jsme trénovali zrakové vnímání. Pak už jsme se vrhli zase na Pepu. Zopakovali jsme věty ze včerejška a objevily tři nové věty - moooc důležité : JÁ JSEM.    JÁ UMÍM.   JÁ MUSÍM. Věty jsme několikrát přečetli, zopakovali a pak se pokusil každý napsat a doplnit. Vznikly opravdu perly :-).
Děti pracovaly naprosto skvěle.
Po přestávce jsme se rozdělily na dvě skupinky - jedna šla s Terezkou, druhá zůstala se mnou ve třídě. Probrali jsme písmenko T - nebylo nutné ho moc "probírat", děti ho znají, jen si říct, jak ho správně psát. V Pepovi děti zvládly celou stránku úkolů k písmenu T. Pak se skupina rozdělila na dvě party (u mě to bylo přesně pět holčiček a pět kluků). Dostaly do skupinky úkoly. Pravidlo znělo, aby se v úkolech všichni střídali. U skupinky holek řešily, kdo bude šéf ...mezitím kluci už dávno pracovali. Nakonec i holky se daly do práce. U Terezky také pracovaly dvě skupinky a někde zase řešili, že jeden kluk chtěl pracovat sám ...Děti opravdu báječně a i docela "krátkou řečí" pracovaly.
Zasloužená velká přestávka uběhla rychle .Třetí hodinu jsme trénovali sčítání a odčítání do 5. Řekla jsem příklady, děti psaly výsledky na tabulky. Klobouk dolů - téměř všechny děti počítaly jako o závod a správně. Počítaly si body :-).
Je až neuvěřitelné, že jsme pak s přehledem stihli ještě dvě stránky v matematice - příklady s nulou.
Jen mi děti řekly, že k tomu paní učitelku nepotřebují :-) .Takže jsme s Terezkou jen pomáhaly, kde bylo potřeba.
Původně jsem měla v plánu, že stejně jako ranní blok čtení a psaní, bude i blok matematiky, ale po této třetí hodině jsem to přehodnotila, protože děti opravdu "jely" v plném zápřahu celé tři hodiny. Takže jsme si udělali "pohodlíčko" a konečně dokoukali Princeznu ze mlejna. Na úplný závěr jsme zhodnotili dnešní práci - opět děti děkovaly sobě navzájem, padly omluvy, dokonce i já jsem byla pochválená :-). Prostě se nám dnes všem dařilo a moc jsme se toho naučily.
Zkuste doma také, ať si děti znovu napíšou JÁ JSEM   JÁ UMÍM    JÁ MUSÍM   ..nebo si to napište s nimi :-).
 Věřím, že nezapomenou :-).
Myslím, že fotky dnes nemají chybu :-).

Děti mají úkol na pátek. Zítra založím do žlutého notýsku "Horké zprávy". (vložím zítra i sem :-). Připomínám, abyste na příští týden připravili prosím dětem sešity 512 a 513. 
Zítra budeme mít zase blok čtení a psaní ve skupině, budeme psát číslici 6. Ještě mám v plánu něco z matematiky - uvidíme, jak se nám bude dařit. Pokud byste ještě něco chtěli poslat našemu neznámému Míšovi, prosím do pátku. Pak krabici "nafotíme" a zabalíme.

Dnes v ranním kruhu jsme mluvili o mobilech, ale také o hračkách - jaké máme, jaké pocity máme, když se řekne hračka, co je hračka atd. Bylo to moc hezké povídání a překvapilo mě, že se do něj zapojily skoro všechny děti.
Po kruhu jsme četli z Pepy věty s písmeny a obrázky. Malou přestávku jsme "přeskočili" a skončili jsme kolem deváté hodiny.Všechny věci jsme uklidili. Pak přišla paní fotografka, aby nás vyfotila - budeme v novinách :-). Pokud vše bude podle plánu, tak se těšte na fotky ve Strakonickém deníku ve středu 11. prosince. My jsme také s Terezkou fotily - takže taková malá upoutávka :-).

V tělocviku jsme začali rozcvičkou, pak si kluci "zabrali" polovinu na fotbálek, holky na míče a švihadla. Na konci jsme si zahráli společnou hru.
Bohužel chování některých dětí způsobilo, že bylo odebráno několik skleněnek ...
Zítra nás čeká nové písmenko, práce s písmeny ve skupinkách, v matematice počítání s nulou a asi malinká zkouška :-).

Děkuji za další dnešní milé trojúhelníky :-)

Připravte už na další týden sešity - sešit 512 s pomocnými linkami a sešit 513. 

V pátek děti přinesou hodnocení měsíce listopadu a center - to vše v portfoliu.