Ranní náladoměr ukázal, že by to dnes mohlo být prima. A do třetí hodiny opravdu bylo.
Uprostřed dnešního kruhu byly zase "naše" karty, jen tentokrát otočené obrázkem dolů. Každý si vytáhl kartu a měl říct "první, co ho napadne" - vše tedy bylo správně. Kartu pak ukázal ostatním. Bylo ticho, děti si naslouchaly a respektovaly se. Na konci kruhu si z krabičky děti vylosovaly větu a snažily se ji splnit. Také jsme popřáli jednomu chlapečkovi k narozeninám a víc se na kruhu nestihlo :-).
Druhou hodinu děti čekala aktivita s napsanými slovy. Na začátku se losovátky vybralo jedno dítě, které před tabulí mělo za úkol si nejdřív slovo z pytlíčku vybrat, neříkat a jen napovědět jednou větou ostatním, co to je. Pak následovaly otázky, aby se děti dopídily k onomu slovu. Kdo spěchal a "vařil z vody", vypadl. Ačkoliv to nebyla úplně snadná slova, vždy se našel někdo, kdo uhádl. Jen to chtělo poslouchat, přemýšlet, sbírat informace a klást správné otázky. Zapojila se většina dětí. Poslední část hodiny byla věnována diktátu slov do sešitu. Zítra dětem dám zpět.
V matematice jsme začali "Králem" a pak procvičovali rozklad čísel i počítání. Děti mají do pondělí domácí úkol - vyznačený.
V této hodině se pracovalo chvíli ve skupinkách - po stolech. Právě asi to bylo příčinou většího hluku, což je pochopitelné, ale některé skupinky zapomínaly na "krátkou řeč". Mluvili jsme o tom.
Na začátku jedna holčička chtěla pracovat sama, což jsem jí umožnila, ale pak říkala, že je to smutný a přidala se ke své skupince :-).
Poslední hodinu jsme dotáhli ještě něco k listu o zimě, ale bylo vidět, že to některé děti nebaví - možná proto, že byla poslední hodina, možná proto, že jim list připadal těžký, možná proto, že to paní učitelka moc nevymyslela :-). Takže ho mám u sebe a uvidíme, co s ním uděláme :-).
Zítra nás čeká čtení v Pepovi a psaní, pak už jen malování. Pepu má většina dětí u mě, písanku taky, takže zítra bude taška opravdu lehká :-).
Pokud máte objednávky z katalogu, pak zítra je poslední termín.
Žádné komentáře:
Okomentovat