ZŠ Volyně – 4. A

 Hezkou sobotu, 

včera jsem prostě report nestihla :-). Ale v týdnu jsme stihli práce hodně, díky za ni všem dětem. 

V českém jazyce jsme odstartovali vzory podstatných jmen rodu ženského a za týden jsme udělali hodně práce a děti velký pokrok. Teď to ještě "dostat pod kůži :-)". V pátek si děti, kterým se nepovedla první výzva, napsaly druhou. V pondělí jim oznámím výsledky. Měly možnost se na ni týden připravit - byla totožná s tou, co jsme psali. 

V matematice jsme zjistili, že písemné násobení s jakýmkoliv činitelem, který má na konci nuly, je docela snadné. Do Velikonoc budeme stále jen opakovat. Největší problém dělá písemné odčítání, ale písemné sčítání, dělení i násobení už jde docela fajn. Geometrii jsme neměli. 

Na pondělním kruhu jsme se dohodli, že slova týdne už děti "neberou". Chtěly nechat jen "otázku týdne", ale ani ta není asi středem pozornosti .-). No, uvidíme. 

Sámova říše a opakování Keltů a Slovanů bylo tématem vlastivědy. Naše tradiční dvouhodinovka se povedla :-). 

Plánovala jsem na přírodovědu pokračovat v dalším ekosystému, ale tak nějak to vyšlo jinak - hlavně od dětí. Když jsme po čtvrteční besedě Tonda obal přemýšleli, jak bychom mohli se i my nějak zapojit a pomoci, tak jsme ještě netušila, že velkým tématem, které je fakt asi zaujalo z mého vyprávění - byly mořské želvy. Když jsem navrhla, co bychom mohli udělat, tak asi opravdu byli nadšeni a tak jsme se mořským želvám docela hodně věnovali. Viděli jsme několik dokumentů, o kterých bylo co vyprávět. V pátek jsme propojili přírodovědu i s češtinou a po vzoru "7 pádů Honzy Dědka" jsme si nejdřív vyskloňovali podst, jm, želva (to se nám teď hodí :) a pak děti psaly věty k jednotlivým pádům. S tím budeme pak pracovat dál. Už vám děti říkaly, co plánujeme?? 

Že to asi je téma, které je zaujalo, jsme měly s Terezkou pocit už od první zmínky, ale když při reflexním kruhu v pátek, při oceňování i mě :-) jeden žák ocenil, že děkuje, že jsem s tím tématem začala, tak to fakt potěšilo :-). 

Týden byl také ve znamení velkovýroby předmětů na jarmark. Zkusím v pondělí nafotit "náš malý eshop" :-), pokud byste se na jarmark nedostali, tak, abyste mohli si něco vybrat a dětem dát penízky. Určitě můžete zajít přímo do školy si výrobky 28.března zakoupit (viz info na stránkách školy). 

 Dětem se práce dařila a líbila. Materiál jsme nakoupily s Terezkou, dřevěné výřezy daroval třídě jeden pan truhlář:-). Také zaplatil květináče. Děkujeme :-). Mnohé děti tak měly poprvé možnost pracovat smirkovým papírem :-). Do připravených květináčů jsme zaseli osení a budeme doufat, že něco vyroste :-). 

Stihli jsme i zajít do 5.A se podívat na ročníkové práce. Naše děti se tak mohly inspirovat, jak vytvořit svůj projekt, který nyní mají v dlouhodobém úkolu - odevzdávají po Velikonocích. Datum bude upřesněno v týdenních úkolech. Hodně děti už mi sdělilo svůj nápad- své téma  - tak se těším:). 

I pozorovatel při hodnotícím kruhu říkal, že nebyl tento týden ani hluk, že se udělalo hodně práce :-). A když to říká pozorovatel...

Připomínám, že do pondělí bychom chtěli znát počet spáčů na Andersena. 

Do Bakalářů pošlu info ohledně Jump arény. Už děti spočítaly, kdy pojedeme? My jsme jim to tedy řekly jen v hodinách :))). Moc prosím, aby jelo co nejvíce dětí - je to odměna za naplněnou sklenici přání. A pak ...kdo si hraje, nezlobí a my si s Terezkou myslíme, že si to zaslouží :-). 

Hezký víkend 

Jana P. a Terezka